|
104年環境教育自評表
|
|
一、行政與管理
|
|
一-〈一〉 -2台南市永康區三村國民小學環境教育實施計畫
|
|
一-〈一〉 -3 104年環境教育會議記錄
|
|
一-〈三〉 -1 104年環境教育自評表
|
|
一-〈三〉 -2 依據去年度待改進之處，擬訂具體改進措施蹤
|
|
一-〈三〉 -3辦理有功人員敘獎
|
|
104年環境教育自評表
|
|
一-〈一〉 -1三村國小環境教育推展四年計畫
|
|
一-〈一〉 -1-5 10月在地食材
|
|
一-〈一〉 -1-1三村國小環境教育推展四年計畫
|
|
一-〈一〉 -1-2在地關懷-鹽水溪的前世今生
|
|
一-〈一〉 -1-3校園地震避難掩護演練
|
|
一-〈一〉 -1-4 104年第一學期9.10月分菜單
|
|
104年環境教育自評表
|
|
三、其它重要政策與業務之辦理情形
|
|
三-〈一〉 -1環教24小時研習1
|
|
三-〈一〉 -1環教24小時研習2
|
|
三-〈一〉 -2認證證書
|
|
三-〈二〉 -1空氣品質旗幟顏色紀錄單
|
|
三-〈二〉 -2班級特殊過敏疾病名冊
|
|
104年環境教育自評表
|
|
三-〈五〉其它符合低碳校園之優良事蹟
|
|
四-〈四〉 -1三村國小104年度環境教育場所參訪
|
|
四-〈四〉 -2未來三崁店──自然生態公園
|
|
四-〈四〉 -3跳蚤市場之一日店長
|
|
四-〈四〉 -4 廁所整潔美化比賽執行成果
|
|
四-〈四〉 -6參與世界地球日活動
|
|
四-〈四〉 -7 三崁店教師社群活動
|
|
四-〈四〉-5辦理學生消防闖關教育活動
|
|
104年環境教育自評表
|
|
三-〈三〉永續校園規劃與實踐
|
|
三-〈三〉-1永續校園計畫
|
|
三-〈三〉-2.花台水回收
|
|
三-〈三〉-3.操場球場施作草皮舖設
|
|
三-〈三〉-4透水磚改造工程
|
|
三-〈三〉-5淘汰舊設備再利用
|
|
104年環境教育自評表
|
|
三-〈四〉 整合環境資源規劃校外教學建議路線
|
|
104年國民中小學辦理戶外教學實施源則+學年課程簡案
|
|
1年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
2年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
3年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
4年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
5年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
6年級104學年戶外教育課程計畫簡表
|
|
三村國小二年級一日遊烏樹林行程
|
|
三村國小三年級同意書(南元)
|
|
三村國小四年級劍湖山
|
|
校外教學-海洋生態之旅
|
|
校外教學─參觀『樹谷生活科學館』
|
|
104年環境教育自評表
|
|
二、教學、宣導與活動成果
|
|
104年環境教育自評表
|
|
二 -1辦理全校性環境教育「研習或教學活動」
|
|
二-〈一〉 -1-1三年級社區巡禮活動設計
|
|
二-〈一〉 -1-2鹽水溪的前世今生
|
|
二-〈一〉 -1-3菱角田的舞者，水雉生態介紹
|
|
二-〈一〉 -1-4 誰偷走我們的健康
|
|
104年環境教育自評表
|
|
二 -3落實環境教育學習課程或教材融入各學習領域
|
|
二-3-1「未來圖書館」課程教學活動設計
|
|
二-3-2未來臺史博教學設計
|
|
二-3-0三村國小104課程架構圖
|
|
二-3-3校外教學─參觀『樹谷生活科學館』
|
|
二-3-4校外教學-海洋生態之旅
|
|
二-3-5空氣品質檢核表
|
|
二-3-6 誰偷走我們的健康
|
|
二-3-7三年級社區巡禮活動設計
|
|
二-3-8 三村國小104年度環境教育場所參訪
|
|
二-3-9空氣品質宣導教學活動
|
|
104年環境教育自評表
|
|
二 -2全校性環境教育「宣導活動」
|
|
二-〈一〉 -2-1台南市104學年度低碳金頭腦擂台賽
|
|
二-〈一〉 -2-2空氣品質宣導活動
|
|
二-〈一〉 -2-3校園地震避難掩護演練
|
|
二-〈一〉 -2-4低碳飲食環保營養教育
|
|
104年環境教育自評表
|
|
四、104環境教育活動照片
|
|
三崁店自然生態探索0
|
|
三崁店自然生態探索1
|
|
三崁店自然生態探索2
|
|
三崁店自然生態探索3
|
|
三崁店自然生態探索4
|
|
三崁店自然生態探索5
|
|
三崁店自然生態探索6
|
|
三崁店自然生態探索7
|
|
三崁店自然生態探索8
|
|
三崁店教師社群活動1
|
|
三崁店教師社群活動2
|
|
三崁店教師社群活動3
|
|
三崁店教師社群活動4
|
|
水雉生態介紹1
|
|
水雉生態介紹2
|
|
水雉生態介紹3
|
|
世界地球日1
|
|
世界地球日2
|
|
世界地球日3
|
|
世界地球日4
|
|
世界地球日5
|
|
世界地球日6
|
|
防災演練1
|
|
防災演練2
|
|
防災演練3
|
|
防災演練4
|
|
防災演練5
|
|
社區古蹟巡禮1
|
|
社區古蹟巡禮2
|
|
社區古蹟巡禮3
|
|
社區古蹟巡禮4
|
|
社區古蹟巡禮5
|
|
社區古蹟巡禮6
|
|
社區走訪1
|
|
社區走訪10
|
|
社區走訪2
|
|
社區走訪3
|
|
社區走訪4
|
|
社區走訪5
|
|
社區走訪6
|
|
社區走訪7
|
|
社區走訪8
|
|
社區走訪9
|
|
空氣品質宣導1
|
|
空氣品質宣導2
|
|
空氣品質宣導3
|
|
空氣品質宣導4
|
|
校園臉譜1
|
|
校園臉譜10
|
|
校園臉譜11
|
|
校園臉譜2
|
|
校園臉譜3
|
|
校園臉譜4
|
|
校園臉譜5
|
|
校園臉譜6
|
|
校園臉譜7
|
|
校園臉譜8
|
|
校園臉譜9
|
|
消防闖關教育宣導1
|
|
消防闖關教育宣導10
|
|
消防闖關教育宣導2
|
|
消防闖關教育宣導3
|
|
消防闖關教育宣導4
|
|
消防闖關教育宣導5
|
|
消防闖關教育宣導6
|
|
消防闖關教育宣導7
|
|
消防闖關教育宣導8
|
|
消防闖關教育宣導9
|
|
海生館參訪1
|
|
海生館參訪2
|
|
海生館參訪3
|
|
海生館參訪4
|
|
廁所票選1
|
|
廁所票選2
|
|
跳蚤市場1
|
|
跳蚤市場2
|
|
跳蚤市場3
|
|
跳蚤市場4
|
|
跳蚤市場5
|
|
環保社團玩創意1
|
|
環保社團玩創意2
|
|
環保社團玩創意3
|
|
環保社團玩創意4
|
|
環保社團玩創意5
|
|
環保社團玩創意6
|
|
環保社團玩創意7
|
|
環保社團玩創意8
|
|
環保社團玩創意9
|
|
環境教育場所參訪1
|
|
環境教育場所參訪10
|
|
環境教育場所參訪11
|
|
環境教育場所參訪12
|
|
環境教育場所參訪2
|
|
環境教育場所參訪3
|
|
環境教育場所參訪4
|
|
環境教育場所參訪5
|
|
環境教育場所參訪6
|
|
環境教育場所參訪7
|
|
環境教育場所參訪8
|
|
環境教育場所參訪9
|
|
104年環境教育自評表
|
